Freudental (1991) yang dikutip oleh Joko Susilo dalam skripsinya (2013). Dia mengatakan bahwa“mathematics look like aplural as it still is in French Les Mathematiques .Indeed, long ago it meant aplural: four arts (liberal ones worth being pursued by free men). Mathematicswas the quadrivium, the sum of arithmetic, geometry astronomy and music,held in higher esteem than the (more trivial) trivium: grammar, rhetoric and dialectic. …As far as I am familiar with languages, Ducth is the only one inwhich the term for mathematics is neither derived from nor resembles theinternationally sanctioned Mathematica (Hlm 1)
Ernest melihat matematika sebagai suatu konstruktivisme sosial yang
memenuhi tiga premis sebagai berikut: i) The basis of mathematical knowledgeis linguistic language, conventions and rules, and language is a socialconstructions; ii) Interpersonal social processes are required to turn anindividual’s subjective mathematical knowledge, after publication, intoaccepted objective mathematical knowledge; and iii) Objectivity itself will beunderstood to be social. (Ernest, 1991:42).
Matematika berasal dari bahasa Yunani “Mathematikos” secara ilmupasti atau “Mathesis” yang berarti ajaran, pengatahuan abstrak dan deduktif,dimana kesimpulan tidak ditarik berdasarkan pengalaman keinderaan, tetapiatas kesimpulan yang ditarik dari kaidah-kaidah tertentu melalui deduksi.
(Indien:http://007indien.blogspot.com/2012/03/pengertian-belajar-matematika.html) diunduh 1 Maret 2012
Berdasarkan uraian di atas, dapat disimpulkan bahwa matematika
merupakan cabang ilmu pengetahuan tentang struktur-struktur yang logis danberhubungan dengan bilangan yang di dalamnya terdapat aturan yang ketat.
Setelah baca, jangan lupa komentar ya...
Terima kasih atas kunjungan dan komentarnya..